| Lección
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El método de los adivinadores
Antiguamente las adivinadoras eran gente poco educada.
Era imposible para ellos entender el I ching. En lugar de referirse
al texto original del I Ching, se inventó un método
que usaba los 5 elementos y eran muy usados por los adivinadores,
especialmente los ciegos que se ganaban la vida usando tres monedas
y una caparazón de tortuga. Este método es usado todavía
por adivinadores profesionales.
El procedimiento de obtener los hexagramas es el
mismo que en el método de los sabios, con la excepción
de que normalmente se usa una caparazón de tortuga y se ponen
las monedas adentro antes de tirarlas para obtener el resultado.
En lugar de considerar la idea sugerida por el
texto del I Ching a cada yao del hexagrama se le asigna uno de los
5 elementos. No trataremos aquí el método de cómo
asignar los elementos. A cada yao también se le asigna un
aspecto resumido como (1) poder (2) padres (3) niños (4)
hermanos (5) riqueza. Uno de los yaos es asignado para representar
a la persona que hace la pregunta y otro representa su contrincante
en el evento. Como se asignan no será tratado aquí.
El primero se llama el propio yao y el último el yao contrincante.
La relación de los elementos representando
el propio yao y el yao del contrincante se discute. Por ej. Si el
yao del contrincante es tierra y el propio yao es metal, será
ventajoso para la persona. Si el yao del contrincante es madera
entonces será desafortunado para la persona. Cómo
se relaciona los otros yaos a estos dos también se discute
y la situación completa dará una idea si hay yaos
cambiantes, también se discutirá como cambia cada
uno y el resultado dará una idea aún más clara.
El tiempo en que se consulta el oráculo también juega
un rol importante ya que el año, mes, día y hora son
también asignadas tallos celestes y ramas terrestres y cada
una tiene un elemento correspondiente. Como estos elementos reaccionan
con los del hexagrama, también dará una pista de cómo
será el resulado.
El método de los adivinadores es muy complicado.
No lo trataremos más en este curso.
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